为有效提升中文系课程思政教学效果，探索更有效的多样化教学方法，4月22日中午，中文系汉语言文学教研室在教学楼3-307教室开展集体备课活动。中文系汉语言文学教研室全体教师参与了备课活动，活动由教研室主任白皛主持。

　　与会人员围绕《应用文写作》课程思政建设的思政主题、思政元素、思政素材三个核心内容进行了深入的交流探讨并达成了共识：经审定该课程目前的课程大纲设置合理，兼顾了理论和实践，课程对人才培养目标和毕业要求联系紧密，有支撑。在集体备课过程中，李纯茵老师提出，该课程实践性强，对学生未来就业、考公考编具有较强的针对性，因此建议授课老师在课程内容上多安排相关的案例。覃卫媛老师提出，授课老师要在课堂上让学生多进行实践练习，不断创新教学方法，改进教学方式，推进思政课程教学质量提升。

　　本次集体备课活动的开展，深入挖掘《应用文写作》课程思政元素，有利于促进中文系课程思政建设发展。