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【教学质量提升月】思政部习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室开展教学研讨会

来源:思政部2024年04月23日作者:高烈波 摄影:雷蕾 编辑:杨鑫娟点击数: 【字体:

    

  4月22日下午,思政部习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在行政楼402办公室开展教学研讨会。此次会议旨在学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材,系统深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,着力提高思政课教师教育教学能力水平。

    

  思政部凌锐主任指出,要讲好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程,首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景,了解时代所面临的主题问题,回答世界之问、中国之问、历史之问。其次,要在习近平新时代中国特色社会主义思想的体系化、学理化上下功夫,保证体系化与学理化相辅相成,讲透整体性、原创性,引领学生全面、深入、准确地理解中国特色社会主义理论和实践发展的新境界。此外,凌主任鼓励思政教师要善用集体备课活动,加强自身的学习能力和教学能力,以高度的责任感学好、用好、讲好教材,推动新时代思想政治理论课高质量发展。

    

  会上,教研室主任高烈波表示,讲好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程要讲究战略思维、科学的工作方法,并从课程目标、课程内容、课程功能、课堂教学四个方面入手,深入剖析习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性。李丽琴老师认为,要结合不同专业的本科生特点,进行差异化教学,并且善用启发式教学的方法,引导学生深入思考,在课堂上说好新时代的学理、道理、哲理,说好新时代的中国故事。其他与会教师也纷纷对《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学内容、教学方法、教案编写情况、教学环节设计等内容进行了分享和讨论。

    

  本次教学研讨会加强了授课教师之间的沟通与交流,进一步促进了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的优化设计,教学内容的规范以及教学方法的创新。