【教学质量提升月】教育系开展《小学语文课程与教学设计》教学公开课
11月16日上午，由教育系张秀瑜老师主讲的《小学语文课程与教学设计》教学公开课在教学楼4-401教室开展。学院教学总督导卢敏秋，教育系副主任龚雪及教育系教师代表参加本次活动。
公开课上，张秀瑜老师通过讲解小学语文识字、写字教学在小学教学中的意义和地位来导入新课内容。她首先结合小学语文实际教学案例，引导学生归纳学习识字、写字教学的教学目标，随后通过举例、讨论交流等教学方式，解读识字、写字教学的常用方法和在小学语文课程中的应用。最后，通过随堂练习，使学生进一步理解掌握基本的识字、写字教学策略。
在评课环节中，听课的老师们认为张秀瑜老师讲课内容生动，学生注意力集中，课堂案例有趣，能形象说明知识点的内涵及其应用，有利于培养学生的创新思维和动手教学能力。
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