我院领导率队赴温江大学生社会实践基地调研
四月春风拂师园，心系温江情更浓。为积极响应党中央和自治区关于巩固脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的号召，深入开展我院温江大学生社会实践基地志愿支教工作，4月27日，我院党委副书记、副院长李剑喜，学工、团委部门负责人和师生代表等赴天等县温江大学生支教基地：温江小学、小山中心小学开展调研活动并召开座谈会。
当天上午，我院副院长李剑喜一行先抵达温江小学并召开座谈会，温江小学老校长“黄妈妈”、温江小学赵校长出席并参加会议，院领导亲切慰问了支教同学并进行了深入交流，细致询问同学们的工作、学习与生活情况。
会上，各实践队员分别对实践情况进行汇报，并一致表示要珍惜这次机会，为志愿支教实践学习交上一份满意的答卷。随后，学院党委副书记、副院长李剑喜发表重要讲话，他表示虽温江项目的正常开展受到疫情影响，但今年师园仍坚持继续运转公益项目，打好主动仗，致力温江支教项目发展。作为支教志愿教师要积极发挥师园人优势，关注留守儿童等特殊群体，做好其家访工作，同时参与支教基地日常管理，建立起温江当地山歌的特色调查，并结合当地的文化传承组织与开展各具特色的比赛、活动等，增强学校的活力，创建本期大学生社会实践志愿支教的特色，为当地教育事业贡献青春才智。
下午，我院李副院长一行抵达小山中心小学，慰问并看望支教学生并召开座谈会，小山中心小学李副校长及小山中心小学教师们出席会议。
会上，我院李副院长作重要讲话。他提出支教工作需要积极参与学校各类型活动、深入管理，并结合校情进行一阶段的“考核，评比，总结”相关制度，二阶段的“塑性”规范化、制度化。同时，要结合小山当地的传统节日、习俗特色等，走入、走实的进行活动策划，重在建设，贵在落地，保持师园人的特色。
大学生社会支教志愿服务活动的开展为我院大学生们提供了实干奋斗、开拓创新的平台，我院学子在向当地老师学习的同时，更在实践中得到了锻炼和提升。本次调研活动旨在促进我院在与实践基地学校加强联系、密切合作，共同发展进步，不仅有利于磨练我院青年学生的意志，培养他们团队协作的精神，更是呼吁我院青年学生勇担时代使命，秉持“立德树人”的教育理念，更好的服务社会、奉献社会，为我国实现“乡村振兴”的发展贡献青春力量。
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