黄进梅，硕士，讲师。任教学前教育专业课程教学5年。承担《学前儿童发展心理学》《学前儿童教育心理学》《学前儿童语言教育》《学前儿童艺术教育》、《学前儿童科学教育》《学前儿童健康教育》《学前教育政策与法规》《学前教育研究方法》等课程的教学任务。曾参与区级教改项目《聚焦案例 行动研究 立体跟进——高师学前教育专业心理学课程的教学改革实践》；参与区级教改项目《小教专业儿童文学课程教学改革与发展研究》；参与广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《幼儿园家庭教育指导策略的实证研究》。