近日，中文系召开教研室专题会议，组织专任教师围绕人才培养方案、教学实践深化与教学质量提升展开研讨，共促教学质量提升。

　　会上，汉语言文学教研室的教师们重点围绕《中学教育专业认证标准（第二级）》展开系统学习与研讨，从课程设置、实践环节、资源支持、师资队伍等多个维度分析现状与认证要求之间的差距，并就实践教学强化、“双师型”教师队伍建设等提出具体改进思路。新闻广告教研室的教师们重点围绕“深化教学实践环节，提升人才培养质量”展开深入研讨，集中探讨了如何在现有条件下优化课程教学内容、创新教学方法、强化学生专业实践能力等关键问题。

　　汉语言文学教研室和新闻广告教研室的教师们在会上，分别结合各自专业特色，凭借深厚的专业底蕴，提出了诸多前瞻性的想法，力求让课程更具科学性与实用性。

　　本次两大教研室围绕“教学质量提升月”开展的研讨活动，既体现了中文系对教学工作的统一要求，也反映出各专业在发展方向与建设路径上的差异化探索。下一步，中文系将持续推动教研室间的经验共享与协同发展，优化教学资源配置，完善教学质量保障机制，全面提升各专业人才培养的适应性与竞争力。     

教研室研讨