为有序推进教育系课程思政建设，12月15日下午，教育系在12栋104会议室召开“课程思政”专题学习研讨会。教育系全体教职工参加研讨。
本次会议以“高校‘课程思政’教学改革的实施策略、优秀案例与深化路径”为主题。教育系副主任龚雪在会上组织与会人员就教育系近期的课程思政教学公开课开展情况进行总结交流，并进一步明确了课程思政的教学大纲修订要求。与会人员还就课程思政的重大意义、价值本源与内涵、内容设计与目标、教学方式与实现途径等进行了交流研讨。最后，参会人员共同观看了《教学设计和技术、课程思政目标、内容及其方法的理论与实践》视频，进一步加强对课程思政的认识。
本次会议，有利于促进教育系课程思政建设，为课程思政融入课堂提供方向和方法。